Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Eğitimde İş Birliğini Ön Plana Çıkarıyor Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı iş birliğinde gerçekleştirilen “Bilinçle İlerleme Zamanı (BİZ) Projesi” kapsamında çocuklara ve ailelerine destek olmayı amaçlıyor. Proje kapsamında düzenlenen kortej yürüyüşüne katılan Bakan Tekin, Gaziantep’te öğrenci ve velilerle bir araya geldi….
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı ile Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı iş birliğinde gerçekleştirilen “Bilinçle İlerleme Zamanı (BİZ) Projesi” kapsamında çocuklara ve ailelerine destek olmayı amaçlıyor. Proje kapsamında düzenlenen kortej yürüyüşüne katılan Bakan Tekin, Gaziantep’te öğrenci ve velilerle bir araya geldi.
Gaziantep Kalesi’nde başlayan ve Balıklı Parkı’na kadar devam eden kortejde Türk bayraklarıyla yürüyen öğrenciler ve veliler, projeye desteklerini gösterdiler. Bakan Yusuf Tekin, yaptığı konuşmada bu etkinlikle çocukların okula başladığı günü unutulmaz kılmayı amaçladıklarını belirtti. Ayrıca, önümüzdeki yıl tüm illerde benzer etkinliklerin düzenlenmesinin planlandığını vurguladı.
OECD verilerine göre, bir öğretmenin öğrenci üzerindeki etkisinin yüzde 50 olduğunu belirten Bakan Tekin, geri kalan yüzde 50’nin en büyük payının ailelere ait olduğunu ifade etti. “Velivizyon” olarak tanımlanan aile, okul, öğretmen iş birliği projeksiyonunun önemine vurgu yaptı. Ailelerin çocukların eğitim süreçlerini yakından takip etmelerinin ve öğretmenlerle iş birliği içinde olmalarının başarılı bir eğitim sistemi için kritik olduğunu dile getirdi.
Programda konuşan Azerbaycan Bilim ve Eğitim Bakanı Emin Amrullayev, Türkiye ile Azerbaycan arasındaki dostluğun ve kardeşliğin önemine değindi. Türk dünyasının büyük bir aile olduğunu belirten Amrullayev, eğitimde Türkiye ve Azerbaycan arasında yürütülen projelerin önemine dikkat çekti. Programa, Gaziantep Valisi Kemal Çeber, AK Parti Gaziantep Milletvekili Derya Bakbak, Şahinbey Belediye Başkanı Mehmet Tahmazoğlu ve çok sayıda öğrenci ve veli de katıldı.
Bu projeyle çocukların eğitim sürecinde ailelerle iş birliği içinde olmaları ve okula daha sevgi dolu bir şekilde adapte olmaları hedefleniyor.
